|
Eğitim&Öğretim |
|
ÖĞRETİM MODELİ |
|
|
Tam Öğrenme;
Her öğrencinin aynı konuyu kavrama
süresi ve yöntemlerinin farklı olduğu ilkesini temel alır, yeterli zaman
ve uygun materyaller verildiğinde her öğrencinin her konuyu öğrenebileceği
esasına dayanır. Konunun içeriğine bağlı olarak tüm
öğrencilerin işlenen konunun %80-90'nı öğrenmeleri
hedeflenir. |
|
|
Tam Öğrenmenin Bazı İlkeleri: |
|
- Öğrenciler konuya motive edilir.
- Öğrencilerin öğrenmeleri için uygun koşullar
sağlanarak öğretim planlı yapılır.
- Bir ünite ya da konu tüm öğrencilerce tam olarak
öğrenilmeden bir sonraki konuya geçilmez.
- Öğrencinin, öğretim sürecine katılımı sağlanır.
- Tam öğrenmenin ölçütü önceden belirlenir. (Örneğin %
80-90)
- Her ünitenin sonunda not vermeden değerlendirilen
"izleme testi" verilir.
- İzleme testlerinden sonra öğrencilerin eksiklerini
giderici çalışmalar yapılır.
- Ders saati dışında da öğrencilerin konuya ilgi
duymaları sağlanır.
- Öğrencilere verilen araştırma projeleri ile
öğrencilerin konuyu incelemelerine, araştırmalarına
ortam yaratılır.
|
|
|